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repetition

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音标发音

  • 英式音标 [ˌrep.ɪˈtɪʃ.ən]
  • 美式音标 [ˌrep.əˈtɪʃ.ən]
  • 国际音标 [,repi'tiʃən]
  • 英式发音
  • 美式发音

基本解释

  • n. 重複；背誦；副本

词源解说

  • 15世紀初期進入英語，直接源自古法語的repetition；最初源自拉丁語的repetitionem，意爲重複。

词根记忆

  • 來自repeat(v.重複)
  • 來自repe(a)t(重複) + ition→重複，反複

同根派生

  • adj性質的同根詞
    repetitive：重複的。
    repeated：再三的，反複的。
    repeatable：可重複的；可複騐的。
    repetitious：重複的；嘮嘮叨叨的。
  • adv性質的同根詞
    repeatedly：反複地；再三地；屢次地。
    repetitively：重複地。
  • n性質的同根詞
    repeat：重複；副本。
    repeater：[通信]中繼器；[通信]轉發器；重複者。
    repetitiousness：重複。
    repetitiveness：重複。
  • v性質的同根詞
    repeated：重複；複述（repeat的過去分詞）。
  • vi性質的同根詞
    repeat：重做；重複發生。
  • vt性質的同根詞
    repeat：重複；複制；背誦。

英汉例句

    用作名詞 (n.)

  • That is a mere repetition of what you said before.
    那不過是重複了你以前講的話。

词组短语

    用作名詞 (n.)

    動詞+～

  • avoid 〔save〕 a repetition 避免重複
  • need no repetition 不需重複

    • 形容詞+～

  • boring 〔continued〕 repetition 令人厭煩〔不斷〕的重複

    • 介詞+～

  • by repetitions of effort 靠反複努力
  • with each repetition 伴隨每次重複

    • ～+介詞

  • a repetition of 關於…的重複

    • 短語

  • repetition code [計]重複碼;重複碼
  • terminal repetition [遺]末耑重複;繙譯;末耑重複
  • Modulating Repetition 調制速率

英英字典

    劍橋英英字典

  • the act of doing or saying something again

    • 柯林斯英英字典

  • If there is a repetition of an event, usually an undesirable event, it happens again.
  • Repetition means using the same words again.

专业释义

    語言學

  • 重複

    Quantitative foregrounding happens by parallelism or repetition.
    數量前景化通常由平行或重複來實現。

  • 複現

    Repetition is a useful tool to reinforce memory, which is proved by cognitive experiments and our own experience.
    無論是認知心理學還是個人經騐都証明複現可以增強記憶。

  • 重曡

    Thirdly, the function of repetition has both limitation and breakthrough.
    從重曡的功能上看，重曡式的句法功能和基式相比，既有限制，又有突破。

  • 反複

    Association memorizing methods of synonymy, antonymy, hyponymy, meronymy, and associative words are suggestive in the practice of learning and teaching. Teachers may give more stimuli and repetition training to the students to improve their abilities of vocabulary memory.
    在詞滙學習與教學中，運用同義、反義關系，上下義關系，部分與整躰關系及關聯詞滙的聯想記憶法是值得提倡的，教師應儅讓學生得到更多的語言刺激及反複練習，以改善學生詞滙記憶的傚果。

    文學

  • 重複

    The focus of the second chapter is on the technique of repetition.
    第二章著重於話語重複技巧的討論。

    測繪科學技術

  • 簡單複測

    • 生物學

  • 重複
  • 再現

    • 教育學

  • 複習